Zamierzenia październik 2024

PAŹDZIERNIK W GRUPIE KRABIKI

Zadania wychowawcze i opiekuńcze:

• Doskonalenie czynności samoobsługowych: zdejmowanie i zakładanie butów, garderoby,

• samodzielne mycie rączek i buzi po posiłkach oraz po spacerze.

• Indywidualne próby zgłaszania potrzeb fizjologicznych oraz próby samodzielnego korzystania z toalety.

• Bawimy się zgodnie i bezpiecznie, szanujemy zabawki i zamieniamy się nimi podczas zabawy

• Wpajanie nawyków grzecznościowych – utrwalenie poznanych słów (proszę, dziękuję, przepraszam)

• Utrwalanie pozytywnych zachowań w grupie: siedzenie w kole, odkładanie zabawek na miejsce, spokojne siedzenie podczas posiłków,

• Usprawnianie samoobsługi: wspomaganie umiejętności samodzielności w piciu z kubka, posługiwaniu się łyżką, widelcem,

• Wpajanie nawyków grzecznościowych, higienicznych i porządkowych: m. in. rytuał powitania i pożegnania, porządkowanie zabawek,

Zajęcia manipulacyjno – konstrukcyjne, plastyczne i ruchowe:

• Zabawy umuzykalniająco – ruchowe ze śpiewem: „Deszczyk stuka'', Kolorowe listki'' Zbieramy grzyby'' Muchomorki rosną w trawie''

• Zabawy integrujące grupę: siedzenie w kole, zabawy i próby tańca w parach, zabawa w kole Walczyk'' ,,Lisek'', ,,Balonik''

• Codzienny pobyt na świeżym powietrzu: hartowanie dzieci, dostarczanie pozytywnych emocji. Spacery po okolicy w poszukiwaniu jesiennych skarbów zbieranie kolorowych liści,

• Zabawa ruchowo- naśladowcza „drzewa i liście”

• Zabawy rozwijające motorykę małą: zabawy z wykorzystaniem piasku kinetycznego, „Tu paluszek”, „Kółko małe, kółko duże”, „Policzymy co się ma”, „Umiem liczyć”, „Dylu, dylu”

• Zabawy manipulacyjno konstrukcyjne: zabawy z chustą animacyjną „w lesie”, piętrzenie i burzenie z wykorzystaniem klocków o różnych wielkościach,

• Zabawy plastyczne: „Czerwony muchomorek”, „Złoty jesienny liść”, „Idziemy na grzyby”, „Skarby jesieni” Wiewióreczka'' ,,Czerwone jabłuszko'' Wyklejanie wiewiórki z kolorowego papieru, ,malowanie, kolorowanie farbami jesiennych warzyw – marchew, pomidor, ogórek, grzyby, wyklejanie ogona wiewiórki kawałkami bibuły

• Zabawy z chustą animacyją „Pada deszczyk”, „Ruda wiewióreczka”

Zajęcia z zakresu rozwijania mowy, myślenia, rozwój poznawczy:

• Rozmowa kierowana na temat wyglądu wiewiórki i jej życia w lesie, słuchanie wiersza I. Salach „Wiewiórka”.

• Rozmowa kierowana na temat rozmowa na temat wyglądu muchomora, gdzie go można spotkać i dlaczego trzeba na niego uważać? Słuchanie wiersza „Muchomor”.

• Ćwiczenia warg „Ćwiczymy wargi” (parskanie, całusy itp.),

• Mały wietrzyk, duży wiatr”- usprawnianie narządów artykulacyjnych - ćwiczenia oddechowe z użyciem piórek,

• Poznawanie samogłosek prymarnych (A, U, E) i sekundarnych (I, O, Y).

• Ćwiczenia artykulacyjne „Naśladujemy głosy”,

• Zbieranie kolorowych, jesiennych liści, segregowanie ich według danego koloru,  Zabawa „echo” - powtarzanie słów: głośno, cicho, szeptem,

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    opracowała

                                                                                                                                                             Karolina Kozłowska