Misja i Wizja Żłobka

MISJA ŻŁOBKA SAMORZĄDOWEGO W MŚCICACH      

• Stwarzamy atmosferę życzliwości i czułości, sprzyjającą akceptacji każdego dziecka, przeciwdziałamy izolacji społecznej i nietolerancji wobec wszelkiej inności.

• Tworzymy warunki wychowawcze i edukacyjne zapewniające wspomaganie rozwoju dzieci zgodnie z ich indywidualnymi predyspozycjami.

• Pragniemy, aby nasze dzieci posiadały umiejętność racjonalnego myślenia.

• Dążymy do wyrównania szans edukacyjnych wszystkich dzieci oraz uwzględniamy w swoich działaniach potrzeby środowiska.

• Wzmacniamy wiarę dziecka we własne siły i możliwości oraz zapewniamy osiągnięcie sukcesu.

• Chcemy, aby nasze dzieci były ciekawe świata. Pomagamy im stać się samodzielnymi, poznać siebie i rozumieć innych.

• Staramy się, aby Wychowankowie potrzebujący pomocy znajdowali oparcie w opiekunach i specjalistach.

• Wychodzimy naprzeciw potrzebom i zainteresowaniom dzieci.

• Przestrzegamy praw dziecka, dbamy o dobre stosunki międzyludzkie i skuteczną komunikację interpersonalną.

• Jesteśmy po to, aby wykorzystując naturalną potrzebę działania dziecka stwarzać takie sytuacje, które wyzwolą jego przeżycia i skłonią do kreatywnego ich wyrażania.

 

  WIZJA  DZIECKA  W  NASZYM  ŻŁOBKU

Chcemy by  dziecko w naszej placówce było: 

• Radosne i ufne w stosunku do swojego opiekuna;
• Aktywnie uczestniczące w życiu żłobka;
• Uczciwe i prawdomówne;
• Świadome zagrożeń;
• Kulturalne i tolerancyjne;
• Twórcze i samodzielne w działalności zabawowej i edukacyjnej podejmowanej na rzecz własnego rozwoju.

MODEL ABSOLWENTA

Dziecko kończące żłobek potrafi dobrze funkcjonować w roli przedszkolaka.

 

WYKAZUJE :

• motywację do uczenia się i do wysiłku intelektualnego;
• zainteresowanie treściami nauczania, chęci poznawania czegoś nowego;
• umiejętność przyswajania nowych pojęć, logicznego myślenia, korzystania z posiadanych wiadomości, uważnego słuchania;
• umiejętność koncentracji, pracy przez dłuższy czas, wytrwałość;
• umiejętność współpracy w grupie;
• umiejętność radzenia sobie z trudnościami;
• tolerancję wobec innych, odmiennych postaw, przekonań;
• samodzielność;
• odporność na stres (sytuacje problemowe, konflikty z kolegami).

 

POSIADA:

• zdolność do obdarzania innych uwagą i porozumiewania się w zrozumiały dla nich sposób.

POTRAFI:

• cieszyć się z własnych osiągnięć i odczuwać satysfakcję, gdy samodzielnie wykona zadanie.

 

ROZUMIE, ZNA , PRZESTRZEGA:

• prawa dziecka i respektuje prawa innych ludzi;
• zasady bezpieczeństwa, zasad higieny, dbałości o zdrowie i sprawność   fizyczną;

• Zasady kultury współżycia, postępowania;
• kulturę i dziedzictwo własnego regionu, symbole narodowe;
• potrzebę szanowania przyrody i środowiska.

 

NIE OBAWIA SIĘ:

• występować publicznie - reprezentować grupę, żłobek;
• chwalić się swoimi pomysłami, osiągnięciami, sukcesami;
• wykazywać inicjatywy w działaniu;
• wyrażania swoich uczuć.