Zamierzenia Marzec 2023

MARZEC W GRUPIE PROMYCZKI

 

ZAMIERZENIA
PIELĘGNACYJNO- OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZE

 

 nabieranie nawyków porządkowych: sprzątanie zabawek po zakończonej zabawie,

segregowanie według rodzaju i wyznaczonego miejsca;

 nauka zgodnej i wspólnej współpracy z rówieśnikami;

 utrwalanie pozytywnych zachowań w grupie: dzielenie się zabawkami, cierpliwe czekanie

na swoją kolej, siedzenie w kole;

 wpajanie nawyków higienicznych: samodzielne mycie rączek, samodzielne mycie ząbków,

podciąganie rękawów, samodzielne rozbieranie i ubieranie na czas leżakowania,

 wpajanie nawyku sygnalizowania potrzeb fizjologicznych;

 nabieranie nawyku siadania na swoim miejscu przy stolikach oraz zasuwanie krzesełek
po odejściu od stolika;

 nabieranie nawyków grzecznościowych zależnie od sytuacji: „dziękuję”, „proszę”,

„przepraszam”;

 zachęcanie do przywitania się oraz pożegnania;

 

ZADANIA DYDAKTYCZNE

 

 

• Zabawy umuzykalniająco – ruchowe: zabawy ruchowe do utworów „Słoneczko nasze”, „Bociany i Żaby – naśladowanie chodzenia bociana i skaczącej żabki do piosenki „Zielona wiosna” Ćwiczenia rytmiczne z wykorzystaniem instrumentów muzycznych, zabawy rytmiczne ze zmianą tempa oraz inscenizowanie utworów muzycznych. Zabawy ruchowe „Ptaszki wracają do gniazd” z elementem orientacyjno-porządkowym ćwiczenie orientacji i reagowania na sygnał.

 

• Zabawy z zakresu mowy i myślenia: zabawy kształtujące wymowę-ćwiczenia logopedyczne-”Gimnastyka buzi i języka”- zabawy ćwiczące policzki „Chomik”, „Balon”,”Co się stało z naszymi ustami”, kląskanie językiem, kręcenie wokoło językiem. Zachęcanie do obserwacji zmian atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia.; zapoznanie z pierwszymi oznakami wiosny- pierwsze wiosenne kwiaty przebiśniegi i krokusy.
  
  

• Zabawy rozwijające motorykę dużą: ćwiczenia usprawniające utrzymywanie równowagi, piętrzenie i burzenie konstrukcji z klocków, pokonywanie dużych przeszkód, zabawy
  z chustą animacyjną, tunelem prostym.

 

• Zabawy rozwijające motorykę małą: zabawy paluszkowe, zabawy z wykorzystaniem piasku kinetycznego lepienie z plasteliny, zabawy z plastopianką – rolowanie dłońmi, ugniatanie, ściskanie, klapanie, rwanie papierowych gazet i tworzenie z nich kul, zabawy
  z przeplatankami, zapinanie i rozpinanie guzików, zamków błyskawicznych, segregowanie rożnych przedmiotów.

 

• Zabawy o charakterze gimnastycznym: zabawy orientacyjno – porządkowe „Szukamy wiosny”, „Wiosenne porządki”, „Stój prościutko”, zabawy bieżne „Biegniemy nad rzeczkę”, „Kotek i Piesek”, zabawy na czworakach, ćwiczenia przeciw płaskostopiu. Zabawy skoczne, zabawy z elementami wspinania.

 

• Zabawy manipulacyjno – konstrukyjne: zabawy plastyczne „Przebiśniegi”, „Bazie” przy użyciu płatków kosmetycznych, słomek i popcornu.

  Zabawy dowolne z wykorzystaniem kredek i pasteli.

 

Opracowała

Angelika Góral