Zamierzenia maj 2025

MAJ W GRUPIE KRABIKI

ZADANIA OPIEKUŃCZO- WYCHOWAWCZE

• Utrwalanie pozytywnych zachowań w grupie i przestrzeganie zasad bezpiecznej zabawy na żłobkowym placu zabaw,
• Kontynuowanie pozytywnych nawyków higienicznych i prozdrowotnych,
• Używanie form grzecznościowych, uprzejme zachowanie wobec innych,
• Wspólne rozwiązywanie konfliktów poprzez rozmowę o emocjach,
• Trening czynności samoobsługowych,
• Budzenie w dzieciach pozytywnych emocji i radości związanej z Dniem Mamy i Taty.

ZAJĘCIA Z ZAKRESU ROZWOJU MOWY I MYŚLENIA, ROZWÓJ POZNAWCZY

• ,,Owocowy zawrót głowy’’- przypomnienie poznanych owoców i warzyw,
• ,,Kwitnąca łąka’’- poznajemy owady i kwiaty występujące na łące, zwrócenie uwagi na wygląd, kształt i zachowanie jej mieszkańców,
• Utrwalanie wiosennych kolorów- wskazywanie przedmiotów w danym kolorze,
• ,,Mali ogrodnicy’’- wspólne sadzenie kwiatów, ich pielęgnacja i obserwacja jak rosną,
• Ćwiczenia dźwiękonaśladowcze i logopedyczne- naśladowanie odgłosów owadów i zwierząt poprzez zabawę,
• Mama i Tata- poznajemy członków rodziny, uświadamianie dzieciom wartości rodziny,
• Wspólne czytanie książeczek o przygodach zwierząt na farmie, próby samodzielnego opowiadania o przeczytanych wydarzeniach i rozwój umiejętności wypowiadania się przed rówieśnikami,
• Utrwalanie wiedzy o polskich symbolach narodowych.

ZAJĘCIA MANIPULACYJNO-KONSTRUKCYJNE I PLASTYCZNE

• Prezent dla Mamy i Taty- własnoręczne wykonanie upominków dla rodziców,
• Zabawy plastyczne: majowe kwiatki, biedroneczki, kolorowe motyle,
• ,,Wiosenne porządki’’- przyporządkowywanie przedmiotów zgodnie z ich przeznaczeniem  i przynależnością,
• ,,Moja farma’’- przyklejanie modeli zwierząt zgodnie z ich miejscem zamieszkania (koń- stajnia, krowa- obora, pszczoła- ul, kura- kurnik itp.),
• Nawlekanie koralików na sznurek zgodnie z ustaloną kolejnością (rozwój spostrzegawczości  i podzielności uwagi, rozwój sprawności manualnej),

ROZWÓJ RUCHOWO-FIZYCZNY

• Zabawy ruchowo-naśladowcze polegające na odwzorowaniu ruchem ciała odpowiedniego zwierzątka (bocian, żaba, ślimak, motyl, gasienica),
• Ćwiczenie umiejętności pokonywania przeszkód, poruszanie się w różnych kierunkach,
• Zabawy muzyczno-ruchowe w kole ,,Mam chusteczkę haftowaną ,,Chodzi lisek”,
• Ćwiczenia usprawniające koordynację ruchową: utrzymywanie równowagi, chodzenie po wyznaczonej linii, podskoki, skłony, turlanie się, pełzanie,
• Zabawy z sigumą.               

                                                                                                                                              Opracowała:

                                                                                                                                               Anna Filochowska