Zamierzenia Czerwiec

Czerwiec w grupie Krabiki

ZADANIA WYCHOWAWCZO-OPIEKUŃCZE

• Umacnianie poczucia braterstwa i przyjaźni podczas wspólnego świętowania Dnia Dziecka,

• Zachęcanie do swobodnej i zgodnej zabawy z rówieśnikami oraz czerpania z niej radości,

• Zwracanie uwagi na przestrzeganie zasad dotyczących bezpieczeństwa podczas zabaw na żłobkowym placu,

• Doskonalenie samodzielnego spożywania posiłków i zachęcanie do zjadania całej porcji,

• Kształtowanie nawyków higienicznych i prozdrowotnych poprzez mycie rak w określonych porach dnia.

ZAJĘCIA Z ZAKRESU ROZWOJU MOWY I MYŚLENIA, ROZWÓJ POZNAWCZY

• Zapoznanie dzieci z nową porą roku- latem, wspólne śpiewanie piosenki ,,Lato ,lato czeka”,

• Wprowadzenie nowego słownictwa dotyczącego letnich owoców i warzyw,

• ,,Mój wyjątkowy dzień” -zapoznanie dzieci ze świętem Dnia Dziecka,

• ,,Jaki mam kolor?”-stymulacja zmysłu wzroku, kształtowanie spostrzegawczości z użyciem koła barw,

• ,,Letnie owoce”- zapoznanie dzieci z letnimi owocami- truskawki, maliny, jagody i ich degustacja,

• Rozwijanie wrażliwości węchowej, słuchowej, smakowej i dotykowej dzieci,

• ,,Witaminki”- wspólne czytanie wiersza z wykorzystaniem flanelografu,

• ,,Piknik”-poznajemy przedmioty potrzebne na piknik: kosz, kocyk, naczynia, owoce, kanapki, piłka itp.,

ZAJĘCIA MANIPULACYJNO-KONSTRUKCYJNE I PLASTYCZNE

• Rozwój manipulacji i ruchów precyzyjnych: układanie klocków o różnej wielkości, piramidy, układanki, obręcze, labirynty - usprawnianie chwytu precyzyjnego i koordynacji wzrokowo-ruchowej,

• ,,Chodź ,pomaluj mój świat”- malowanie na streczu,

• Budujemy zamki z piasku- zabawa w piaskownicy na żłobkowym placu zabaw z użyciem foremek, łopatek i wiaderek),

• ,,Piłka plażowa’’- wyklejanie za pomocą plasteliny rysunku piłki plażowej,

• ,,Kolorowy owoc”- dzieci wypełniają kontur wybranego owocu farbką,

• ,,Pocztówka z wakacji’’- czym pojadę na wakacje?- próby dopasowania środków lokomocji do ich miejsca występowania, (statek-morze, samolot-niebo, samochód-ulica itp.),

• Co można zrobić z kartką?- gniecenie, rwanie ,rysowanie, robienie kulek, rzucanie.

ROZWÓJ RUCHOWO-FIZYCZNY

• Zabawy ruchowo-naśladowcze- taniec zig-zag, ,,Dwie małe żabki grają sobie w łapki’’,

• ,,Wszystkie dzieci nasze są”- zabawa kołowa,

• Pobudzanie aktywności fizycznej dziecka i zaspokajanie naturalnej potrzeby ruchu i zabaw na świeżym powietrzu,

• Usprawnianie motoryki dużej poprzez rzucanie ,turlanie ,łapanie piłki,

• Rozwijanie umiejętności pokonywania przeszkód, poruszanie się w różnych kierunkach,

• Opowieści ruchowe- wykonywanie ruchów naśladujących pokazywany obrazek- samolot-lecimy ,rower-pedałujemy ,kajak-wiosłujemy.

Opracowała

Anna Filochowska